Iscrizione

  • Le iscrizioni al corso sono aperte. Per iscriversi è necessario autenticarsi


    Chiusura iscrizioni: 31/12/2030

Informazioni

  • Docenti:
    Anselmini Laura   
  • Corso giornata singola (1 ore)
    Date corso:

  • Tipo di Evento:
    Asincrona
  • Costo:
    € 12.00
    € 0.00 gratuito per i dipendenti Fobap, Gabbiano, Dolce e Tempo Libero
    L'importo indicato deve intendersi comprensivo di IVA per le persone fisiche e gli enti non commerciali; al netto di IVA per le società.
  • Pagamento:

    Bonifico sul c/c intestato a Anffas Brescia ETS APS, IBAN: IT18 W086 7611 2010 0000 0231 814, con causale il nome preciso del corso;
    In contanti o assegni, presso la segreteria di Fobap (Via Michelangelo, 405, Brescia), dalle 9.00 alle 16.00 dal lunedì al venerdì.
    Direttamente online, cliccando sul pulsante PAGA ORA dopo l'iscrizione (se disponibile).

    NB: nel caso in cui l’evento formativo non venga realizzato o nel caso in cui l’iscrizione sia in soprannumero, Fobap restituirà l’intera cifra versata. In caso di disdetta da parte del corsista, Fobap renderà: l’intera cifra versata se la disdetta avviene entro 7 giorni dall’inizio del corso; il 50% della cifra versata se la disdetta avviene a meno di 7 giorni dall’inizio del corso. In caso di mancata disdetta, non ci sarà alcun rimborso.

Toilet training

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Premessa
L’acquisizione dell’autonomia nell’uso del bagno rappresenta una tappa importante dello sviluppo, che nei bambini con autismo e disturbi del neurosviluppo può richiedere tempi, strategie e supporti specifici. Il corso propone un approccio pratico e graduale per accompagnare bambini e famiglie nel percorso di toilet training, valorizzando routine, motivazione e comunicazione.

Contenuti
Verranno approfondite le principali difficoltà che possono ostacolare il raggiungimento dell’autonomia e le strategie educative utili per favorirla: costruzione di routine efficaci, suddivisione dei compiti in piccoli passaggi, utilizzo di rinforzi e supporti visivi, gestione delle transizioni e promozione della comunicazione del bisogno.

Obiettivi
Il percorso formativo mira a fornire strumenti pratici per progettare e sostenere interventi di toilet training personalizzati, promuovendo autonomie funzionali, collaborazione del bambino e continuità educativa tra casa, scuola e servizi.


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Documentazione corso

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QUESTIONARIO ANONIMO DI VALUTAZIONE
Come valuta gli aspetti organizzativi del corso?
Come valuta gli argomenti trattati all’interno del corso?
Ritiene che i contenuti acquisiti durante il corso le saranno utili nello svolgimento del suo lavoro?
Come valuta la docenza in termini di competenza, chiarezza espositiva, interazione con l'aula?
Come giudica nel complesso l'iniziativa formativa?
Rispetto ai temi trattati, cosa le è interessato maggiormente?
Cosa vorrebbe approfondire ulteriormente?
Indichi gli aspetti positivi che secondo lei si sono evidenziati nel corso
Indichi gli eventuali aspetti critici/negativi che a suo avviso si sono evidenziati nel corso
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