Iscrizione

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    ISCRIZIONE

Informazioni

  • Docenti:
    Anselmini Laura    Falzone Lidia    Gerosa Francesca   
  • Corso giornata singola
    Date corso:

  • Tipo di Evento:
    Asincrona
  • Sede:

    Fondazione Fobap Anffas ETS
    Via Michelangelo, 405 Brescia (BS)
    25124 Italia

  • Costo:
    € 149.00
  • Pagamento:

    Bonifico sul c/c intestato a Anffas Brescia ETS APS, IBAN: IT18 W086 7611 2010 0000 0231 814, con causale il nome preciso del corso;
    In contanti o assegni, presso la segreteria di Fobap (Via Michelangelo, 405, Brescia), dalle 9.00 alle 16.00 dal lunedì al venerdì.
    Direttamente online, cliccando sul pulsante PAGA ORA dopo l'iscrizione (se disponibile).

CON TE STO - Progettare l'inclusione per l'alunno autistico a scuola

corso in collaborazione con Vannini - Editoria Scientifica

CON-TE-STO è il percorso di formazione pensato per insegnanti e professionisti che desiderano approfondire strategie pratiche e mirate per progettare un’inclusione scolastica efficace e autentica per gli alunni con autismo.

Il corso si concentra sul ruolo cruciale del contesto – inteso come ambiente, tempi, spazi, comunicazione e relazioni – nel processo inclusivo. Attraverso 10 moduli pratici, imparerai a:

  • Gettare le basi per un ambiente accogliente, riconoscendo sfide e opportunità dell’autismo in classe.
  • Adattare tempi e spazi con supporti visivi e strategie per promuovere l’autonomia.
  • Facilitare la comunicazione con l’adulto e i pari.
  • Utilizzare tecniche basate sull’evidenza come Storie Sociali e Videomodeling.
  • Gestire in modo costruttivo regole, gioco e tempo libero.
  • Realizzare laboratori in classe per sensibilizzare i compagni sul tema dell’unicità e dell’autismo, promuovendo una vera cultura dell’accoglienza.

L’obiettivo è fornire strumenti concreti per creare un contesto di benessere che risponda ai bisogni specifici di ogni studente, trasformando le difficoltà in opportunità di crescita e relazione per l’intera classe.

QUESTIONARIO ANONIMO DI VALUTAZIONE
Come valuta gli aspetti organizzativi del corso?
Come valuta gli argomenti trattati all’interno del corso?
Ritiene che i contenuti acquisiti durante il corso le saranno utili nello svolgimento del suo lavoro?
Come valuta la docenza in termini di competenza, chiarezza espositiva, interazione con l'aula?
Come giudica nel complesso l'iniziativa formativa?
Rispetto ai temi trattati, cosa le è interessato maggiormente?
Cosa vorrebbe approfondire ulteriormente?
Indichi gli aspetti positivi che secondo lei si sono evidenziati nel corso
Indichi gli eventuali aspetti critici/negativi che a suo avviso si sono evidenziati nel corso
Altro